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非学科类就是排除学科类科目的学科。
教育部办公厅29日发布《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》，指出，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。
另外还包括：
体育锻炼、文学艺术、科普、文体、国学、红色历史研学、艺术审美、劳动、阅读、兴趣小组、社团活动、形体训练、仪态培训、地方戏曲、音乐表演、作曲基础、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、播音与主持、视频编辑、戏剧影视文学创作训练。
学科类管理
根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。
红十字志愿者队伍，他们活跃在各种社会公益活动中，默默无闻地把爱心撒播到需要温暖的每个角落……
广大志愿者普遍在初级卫生救护、无偿献血、预防艾滋病宣传及关爱艾滋病患者、社区服务、支农助学、备灾救灾等领域开展志愿服务活动，为弱势群体提供帮助。
科普即“科学普及”，概念应该是将目前人类所掌握和获得的科学知识与技能进行传播的过程。
科学普及本身应该是一个科学大众化、民主化的过程。
科普队成立于2004年4月，成员从十几人发展到现在的74人，涉及农业、医学等多个领域。3年来，该队共举办科普讲座186场，开展实用农技培训283次、科技咨询106次，发放各类技术资料3万多册，遍及全州82个少数民族乡镇，10万多农民受益。
少数民族科普队被恩施州农民称为“科普轻骑兵”，为全州农业产业结构调整，推广农业新技术、新品种和提高农民素质，活跃在土家苗家。
宣传有各种类型。按宣传的内容分，有政治宣传、宗教宣传、军事宣传 、商业宣传 、科技宣传等。
宣传主要是运用各种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为。
秘书处的面也比较广，而各国对于秘书的理解也是多种多样的，
这里就列举二个：1、联合国秘书处：秘书处由在联合国纽约总部和世界各地工作的全体国际工作人员组成，从事联合国各种日常工作。秘书处为联合国其他主要机关服务，并执行这些机关制定的方案与政策。
2、校区学生会秘书处：秘书处是学生会的中枢部门，担负者协调调度等工作。
策划队的面也比较广，没办法一个一个讲，“策划”：一词最早出现在《后汉书·隗器传》中“是以功名终申，策画复得”之句。其中“画”与“划”相通互代，“策画”即“策划”，意思是计划、打算。策最主要的意识是指计谋，如：决策、献策、下策、束手无策。划指设计，工作计划、筹划、谋划，指“划”，意思为处置、安排。
日本策划家和田创认为：策划是通过实践活动获取更佳效果的智慧，它是一种智慧创造行为；美国哈佛企业管理丛书认为：策划是一种程序，“在本质上是一种运用脑力的理性行为”；更多人说策划是一种对未来采取的行为做决定的准备过程，是一种构思或理性思维程序。
策划是通过精心安排的宣传和手段，对事件的发生、发展进行操作。
策划就是有效地组织各种策略方法来实现战略的一种系统工程。
策划是一种从无到有的精神活动。
策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。
策划是一种设计，一种安排，一种选择，或是一种决定，不如说是一张改变现状的规划蓝图。
策划是用你有,去寻找你没有的!
策划是指人们为了达成某种特定的目标，借助一定的科学方法和艺术，为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。
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